Ребенок панически боится оставаться один. Ребенок боится оставаться один в комнате, что делать

Проблема детских страхов, к сожалению, не понаслышке знакома многим родителям. По мнению психологов, одной из распространенных фобий является боязнь оставаться в комнате или помещении одному.

Почему ребенок вдруг стал бояться оставаться один

Детские фобии – распространенное явление. Предпосылкой является несформированная психика. Именно поэтому детские страхи не являются патологией. Это возрастная особенность, которую необходимо учитывать и контролировать. Что делать если ребенок боится оставаться один дома или в комнате? Ответ на этот вопрос мы подробнее разберем в этой статье.

Разберем основные причины появления страха:

• Страшные истории, сказки, мультипликационные фильмы, персонажами которых часто пугают детей взрослые. Например, уговаривая ребенка съесть очередную порцию каши, родители пугают его бабой Ягой или Кащеем бессмертным.
• Детки с повышенным порогом эмпатии и чувствительности, испытывая особенную привязанность к родителям, могут бояться остаться без их.
• Фобия может выступать как последствие стресса, перенесенного в школе, во дворе или детском саду.
• Навязчивая боязнь смерти или темноты зачастую формируется под острым впечатлением от увиденного по телевизору страшного эпизода, пережитой в реальной жизни чрезвычайной ситуации.
• Страшные сновидения становятся частой причиной формирования устойчивого испуга.
• Патология центральной нервной системы.
• Физическое и психологическое насилие, травмы, перенесенные детками.

Страх – естественная защитная реакция организма на опасность. Для сохранения психического здоровья ребенка родителям необходимо сократить объем просматриваемых телепередач и ограничить время, проводимое в сети Интернет.

Возрастные особенности страха у детей, которые остались одни в комнате или дома

Каждому детскому возрасту свойственен страх остаться в одиночестве. Рассмотрим подробно каждый из них.

Детки в 5 лет

В 5 лет ребенок уже задумывается о смерти. Малыш, оставаясь один, понимает, что в любую минуту любимые люди могут навсегда покинуть этот мир. Большинство фобий, присущих деткам в этом возрасте, основаны на боязни смерти. Естественной частью взросления является боязнь остаться в комнате или доме одному. Ведь в это время с родителями может приключиться необратимое.

Зачастую психодиагностика не выявляет никаких патологий. Специалисты в области возрастной психологии рекомендуют мамам и папам проводить как можно больше времени со своими детками, уделять внимание задушевным беседам.

Дети в 6 лет

Боязнь смерти может со временем трансформироваться в боязнь природных стихий, катаклизмов, войны. В 6 лет дети особенно восприимчивы к глобальным потрясениям, которые круглосуточно транслируют средства массовой информации. Стресс, пережитый от увиденного по телевизору страшного эпизода, может стать причиной страха, когда малыша оставили одного в комнате.

Под впечатлением от увиденного, малыш рисует в своем воображении драматические картинки, которые пугают его еще больше. Дети в шестилетнем возрасте очень открыты и буквально впитывают всю информацию, поступающую извне. Например, узнав о вреде некоторых продуктов питания, малыш отказывается есть и ходить в туалет. Родителям стоит контролировать и строго пресекать источники негатива, которые могут уязвить неокрепшую психику, стараться не оставлять малышей одних в комнате, где включен телевизор.

Детки в 7 лет

В 7 лет ребенок часто задается вопросом о своем будущем. Его волнует собственная внешность, как он выглядит в глазах ровесников. В этом возрасте, с походом в школу, он вступает в новый жизненный период. Стресс зачастую бывает связан с новым окружением, расписанием дня, повышенной физической и психоэмоциональной нагрузкой.

Например, многие первоклассники боятся опоздать на урок, сталкиваются с непростыми взаимоотношениями в новом коллективе, насмешками одноклассников, изоляцией. Неразрешимое внутреннее беспокойство трансформируется в навязчивый страх остаться дома одному.

В семь лет ребенок озадачен настоящим и испытывает испуг перед будущим. Важно установить благоприятную домашнюю атмосферу. Наблюдая счастливых, спокойных, удовлетворенных жизнью родителей, малыш находит разрешение внутреннего конфликта и постепенно успокаивается.

Ребенку 8 лет

В процессе взросления уходят старые страхи, уступая место новым фобиям. Например, в восемь лет деток часто беспокоит положительная реакция взрослых на свое поведение.

Период начальной школы связан с беспокойством получить низкую оценку, замечание со стороны преподавателя, вовремя успеть к уроку. Напряженный график и новые обязательства становятся настоящим испытанием для психики школьника. Под влиянием психоэмоционального напряжения зачастую формируется страх остаться дома или в квартире одному.

Дети в 10 лет

Трансформация личности, протекающая в подростковом возрасте зачастую является предпосылкой для формирования тревожности. Уже в десять лет мальчик или девочка могут задаваться вопросом «кто я». Отсюда появляется страх быть не собой.

Активная гормональная перестройка организма сопровождается бурными эмоциональными реакциями. «Я странный, не такой, как все», «со мной что-то не так» - порой подобные утверждения прочно входят в повседневную реальность и существенно осложняют жизнь десятилетнего ребенка.

Как можно выяснить причину боязни?

Итак, в каждом возрасте ребенок может чувствовать внутреннее беспокойство. Воспитание инициативной, смелой, уверенной в себе личности неотъемлемо связано с преодолением страха, разрешением внутреннего конфликта. Адекватная реакция родителей на детскую фобию остаться в одиночестве позволит корректно и полностью ее устранить.

На помощь приходит доверительная беседа. Здорово, если мать или отец, в процессе дружеского разговора в ненавязчивой форме приведут примеры из собственной жизни. Необходимо проявить эмпатию, которая убедит подростка, что он не одинок в своем душевном смятении, аккуратно снимет беспокойство.

Родительский авторитет должен выражаться в уважении, а не в боязни. Благоприятная семейная атмосфера, уравновешенные и любящие отец и мать являются тем ориентиром, который поведет человека через все жизненные препятствия.

Психологи предлагают несколько действенных, проверенных опытом, способов решения проблемы.

Лепим фигурки или рисуем

Действенным методом является лепка из пластилина. Проведите с сыном или дочкой несколько минут за увлекательной игрой, итогом которой будет поверженная в честной борьбе фигура, олицетворяющая страх остаться в одиночестве.

С помощью игр

Моделирование проблемных ситуаций часто применяется в психодиагностике. Поиграйте с дочкой или сыном в игру, поменявшись ролями. Внесите разнообразие в процесс с помощью игрушек. Создайте инсценированный спектакль в результате которого вы не только получите ответы на вопрос, что именно волнует малыша, но и сможете устранить проблему.

Оптимальный возраст, когда дети перестают бояться, оставшись дома одни

Детские страхи и фобии носят индивидуальный характер. Некоторые дети могут спокойно оставаться дома и в четыре года. Специалисты утверждают, что оптимальный возраст, когда ребенок спокойно переносит одиночество, начинается в семь – восемь лет.

Беспокойство, связанное с пребыванием дома одному младшему школьнику должно обратить на себя пристальное внимание. Как правило, страхи проходят со временем, но у особенно восприимчивых малышей, они могут развиваться, перерастая в невроз.

Что запрещено делать если у ребенка уже развилась фобия

Категорически запрещается действовать от противного. Укладываясь спать, рекомендуется оставить с малышом его любимую игрушку. Оставляя ребенка одного в комнате намеренно, вы усугубляете ситуацию, развиваете в нем чувство отверженности и одиночества.

Ни при каких обстоятельствах не сравнивайте своего отпрыска с другими детьми! Этим грешат многие родители, формируя в любимом чаде комплекс неполноценности.

Всем родителям важно проявлять бдительность и уделять особенное внимание детским страхам. Специалисты рекомендуют как можно чаще разговаривать с малышом, устанавливая с ним дружеские и доверительные отношения. Это позволит своевременно выявить проблему, скорректировать свое поведение.

Если вам интересны подобные статьи, вы можете посетить наш раздел о воспитании детей , там много похожего материала.

Видео о том как научить ребенка оставаться дома одному

• Ребенок боится оставаться один дома? – Это очень частая проблема, сопровождающая тревожного ребенка. Вам, как родителю, нужно попытаться разобраться в истинных причинах этого страха.

  Если ваш ребенок был напуган реальным событием, произошедшим в ваше отсутствие, то возникновение страха и нежелание оставаться одному – вполне уместная реакция на сложившиеся обстоятельства. В этом случае можно рекомендовать посещение детского психолога, вместе с которым ребенок проработает возникшие неприятные, болезненные эмоциональные переживания.

  Если данный вид страха появился у вашего ребенка в возрасте четырех-шести лет и никакие конфликтные или драматические события не предшествовали его появлению, то, возможно, причина кроется в том, что ребенок вступил в определенный возрастной период, обусловленный особенностями развития воображения.

  В кабинете психолога:

  Наталья (25 лет), сын Лев (4 года)

  … Вот уже полгода Левушка боится оставаться дома один. Он домашний ребенок, в садик не ходит и очень ко мне привязан. Он боится оставаться один в комнате, говорит: «Я боюсь здесь оставаться. А вдруг под кроватью сидят чудовища?» Боится один даже дойти из комнаты до туалета, просит, чтобы его проводили, потому что чудовища могут поджидать его за углом в коридоре. Чудовищами его специально никто не пугал. Может быть, страх возник после просмотра мультиков? Что делать – не знаю. Он панически боится оставаться один. Когда мне нужно уйти, он закатывает истерику. Как помочь ему преодолеть свой страх?

  Приведенный пример иллюстрирует поведение, типичное для детей этого возраста, когда ведущей познавательной функцией является воображение. Ребенок искренне верит в реальность своих фантазий. Спорить с ним, доказывая, что выдуманные чудовища не живут под кроватью, бесполезно.

  Не волнуйтесь, это пройдет. В этом случае вы можете обойтись без консультации психолога. Сила детского воображения может не только создавать трудности. Способность ребенка фантазировать и воодушевляться верой в необычные свойства предметов может сослужить и добрую службу. Привлекая фантазию, воспользуйтесь технологией создания «волшебного» предмета-защитника и сделайте для ребенка талисман, оберегающий его от всяческих напастей. Для этих целей можно сделать специальный браслет, наделенный защитными свойствами.

  Способ «изготовления» защитного браслета

  Купите ребенку обычный браслет в магазине и расскажите ему очень интересную историю: «Несколько лет назад храбрый рыцарь подарил одному ребенку волшебный браслет, охраняющий его от чудовищ. Ребенок путешествовал по всему свету и ничего не боялся. Даже ночью он знал, что с ним ничего не случится. Браслет отпугивал всех чудовищ. Ребенок знал, что с этим браслетом он находится в полной безопасности и что чудовища не смогут ему навредить. Прошло несколько лет, ребенок вырос, и браслет ему уже не нужен». Говоря эти слова, достаньте браслет и скажите, что буквально недавно вы встречались с этим человеком и он, узнав о ваших проблемах, согласился передать свой волшебный талисман вашему ребенку.

  Полученный талисман можете наделить различными защитными свойствами, которые могут понадобиться вашему ребенку.

  

  Присутствие страха оставаться в одиночестве обычно не свойственно подросткам. Подростковый возраст предполагает достаточную автономию личности и усиливает обратную тенденцию – получить возможность на время уединиться, стремление создать свой, особый, независимый от родителей мир. Категоричное нежелание подростка оставаться некоторое время в одиночестве позволяет выделить и разграничить две возможные ситуации.

  Первый случай: подросток привык, что обычно в доме он не один. В изменившихся обстоятельствах подросток говорит, что ему страшно оставаться одному, однако не может обосновать причину. Это требование, кажется, больше похоже на упрямство или желание, чтобы кто-то находился рядом, чтоб ему не было скучно. Подобные требования позволяют предположить, что сложившийся в семье стиль детско-родительских взаимодействий основывается на отношениях гиперопеки.

  Иногда родителям бывает сложно перестроить свое отношение к растущему ребенку. Когда он уже способен справляться с серьезными требованиями, взрослые продолжают относиться к нему, как к маленькому и беззащитному. Причиной гиперопеки может также стать стремление взрослых находить в детях источник собственного самоутверждения, удерживая их в положении малого дитя.

  Гиперопека может порождаться присутствием у родителей постоянного чувства страха за своего ребенка, навязчивых опасений за его жизнь, здоровье и благополучие.

  Неблагоприятное влияние родительской гиперопеки состоит в том, что ребенку передается избыточное беспокойство, дети «заражаются» от родителей несвойственной возрасту тревогой. Таким образом, безграничная забота порождает беспомощность.

  В этом случае родителям важно понять, насколько их собственное отношение к детям окрашено чрезмерной озабоченностью и тревогой.

  Если ребенок уже привык к сверхзаботе, ему нелегко бывает отказаться от привычных привилегий. Родителям рекомендуется постепенно передавать ему ответственность и развивать саморуководство. Неожиданно «свалившаяся» на гиперопекаемого подростка свобода вызовет замешательство и растерянность.

  Второй случай: подросток в отсутствие старших действительно проявляет беспокойство, возбуждение. Иллюстрацией таких реакций может служить поведение подростка в следующем примере.

  В кабинете психолога:

  Наталья (43 года), сын Никита (14 лет)

  … Мой ребенок боится оставаться один дома. Когда я задерживаюсь на работе даже на 10-15 минут, он звонит на мобильный несколько раз, спрашивая, когда я вернусь, где я и чем занимаюсь. Если я собираюсь в магазин, то он или идет со мной, или дает мне на это 15-20 минут, и если я по какой-то причине задерживаюсь, он опять же начинает звонить…

  Психолог: «Никита, а зачем ты это делаешь?»

  Никита: «Ну а что такого? До магазина 5 минут идти, там быстро все можно купить и назад. Где можно задерживаться? Чем можно там заниматься? Я же переживаю…»

  Психолог: «Я понимаю, ты сильно переживаешь, когда мамы нет рядом. А что может случиться с тобой в это время?»

  Никита: «Я боюсь, что мама не придет ко мне. Вдруг с ней что-то случится. Папа бросил нас, ушел к другой женщине. Бабушка не любит меня, ругает меня всегда, говорит: «Чтобы глаза мои тебя не видели!» Что будет со мной, если мама не придет? Я останусь один. Что я буду кушать? Меня заберут в детский дом. Ведь я совсем не нужен ни папе, ни бабушке…»

  Конфликтные отношения в семье и последующий развод родителей мальчика заострили его переживание отверженности, усилили страх одиночества и покинутости, побудили судорожное стремление цепляться за мать, как за спасительную соломинку, единственную защиту в жестоком и неустойчивом мире.

  В этой ситуации для коррекции глубоких конфликтных переживаний стоит обратиться за помощью к психологу, психотерапевту. В подобном случае одной консультации недостаточно, может потребоваться длительная психотерапевтическая работа.

  

  Детские страхи – природный инструмент самосохранения ребенка. Каждому возрасту свойственны свои переживания и волнения. Для того чтобы помочь дитя справиться со своими фобиями, родитель должен выяснить причину и повод для страха. Если ребенок боится оставаться один, что делать? 10 лет и старше – период зрелой самостоятельности дитя. Боязнь оставаться в одиночестве может сильно досаждать маленькому человечку, ведь несколько часов в день самостоятельного времяпрепровождения неизбежны.

  Узнать о страхах.

  Ребенок старше 10 лет способен сформулировать свои мысли, чувства, страхи. Родитель должен уделить его переживаниям должное внимание. Откровенные разговоры и совместный анализ ситуации помогут выбрать верное решение проблемы.

  Такой взрослый мальчик боится «Бабайку», что прячется под кроватью? А смелая дочка думает, что ее игрушки оживают, когда никого нет? Насмехаться над несущественностью волнений нельзя, иначе вместе с фобией появятся комплексы.

  Что, если дитя не хочет делиться своими страхами? Возможно, изобразить свои переживания на бумаге будет проще. После рисования объект фобии можно сжечь, порвать или просто выкинуть. Психологи считают, что подобная практика помогает освободиться от страхов.

  Правила для родителей.

  1. Перед уходом взрослый обещает вернуться в определенное время. Ребенок будет следить за часами, и знать, сколько времени осталось пробыть в одиночестве.
  Важно! Нельзя обманывать дитя. Следует конкретно называть время прибытия и не опаздывать.
  2. Во время отсутствия следует периодически звонить или поддерживать связь с ребенком любым другим способом. Школьник не будет переживать о том, что с родителем что-то произошло, и взрослому будет спокойнее.
  3. Перед тем, как оставить ребенка одного, следует придумать ему интересное занятие, дать увлекательную игру или захватывающую книгу. Также можно оставить список домашних дел, с которыми он справится. Так время пролетит быстрее и веселее.
  4. Маленький сюрприз по возвращению родителя станет приятным для ребенка подтверждением того, что взрослый думает о нем во время разлуки.
  5. Время, которое маленький человечек проводит в одиночестве, должно увеличиваться постепенно, осторожно.
  6. Нельзя запугивать школьника маньяками, стучащими в дверь, или привидениями, проходящими сквозь стену. Часто родители сами зарождают в сознании ребенка различные страхи.

  В случаях, когда ни какие меры не помогают в течение длительного периода, а страх ребенка перед одиночеством превращается в маниакальный, следует обратиться за помощью к детскому психологу. Специалист обязательно поможет семье справиться с проблемой.

  Возможно вам также понравится:

  
  Ребенок просится домой из детского лагеря — что делать родителям?
  Стоит ли оставлять ребенка на продленке — нужна ли она?
  Как развить память и внимание у школьника. Упражнения
  Как научить ребёнка считать в уме двузначные числа 1-2 класс Как правильно объяснить ребенку четные и нечетные числа? Как отучить ребенка чавкать за столом? Как помочь ребенку избавиться от компьютерной зависимости

  
  

  Если даже ваш ребенок совсем еще маленький, вам все равно следует помнить, что рано или поздно вам придется оставлять его одного дома.

  Сразу отметим, что любое юное создание опасается одиночества. Ведь оно приводит к ощущению беззащитности. Если малыш находится один дома, то он может бояться даже вещей, находящихся в жилище. Но что, если вы давно готовите малыша к тому, что ему в скором времени придется оставаться на некоторое время дома одному, и все он отказывается?

  Почему ребенок боится оставаться один дома?

  Детские психологи говорят, что причиной возникновения боязни у крохи обычно являются сами отец и мать. Естественно, они не могут этого сознавать.

  Однако они нередко в присутствии чада смотрят передачи о бандитах, убийцах и т. п. Ребенку часто приходится слышать, как преступники залезают в квартиры, убивают хозяев и завладевают их деньгами.

  Может быть, вы недавно рассказывали приятельнице о том, как на кого-либо из ваших знакомых напала большая стая диких собак. Если ваш ребенок присутствовал при этом разговоре, то он сразу же представил себе эту картину. Естественно, она привела его в ужас.

  Во избежание этого вам непременно надо следить за тем, что вы говорите при сыне или дочери. И при этом не имеет значения, что ребенок увлечен игрой в солдатики или дочки-матери.

  Как раз подобные разговоры и служат причиной появления всевозможных страхов у детей. Ребенку кажется, что если мама и папа куда-либо уйдут из дома, то с ним в это время обязательно что-то произойдет.

  Психологи говорят, что наиболее часто встречающейся причиной боязни у юного создания является его низкая самооценка. Если даже ваша дверь имеет несколько надежных замков, ваш малыш все равно не будет чувствовать себя в безопасности. Он может ощущать себя защищенным лишь в вашем присутствии.

  Многие дети, оставаясь дома в одиночестве, начинают думать, что мама и папа их бросили. Если у юного создания слишком развито воображение, то страх может повлечь за собой негативные последствия.

  Ребенок боится оставаться один - что делать?

  Что посоветовать родителям, если ребенок боится оставаться один?

  Если вы собираетесь куда-либо отправиться, то вам перед этим непременно надо поговорить с ребенком. Он должен знать, когда вы вернетесь. Учитывайте, что юное создание постоянно будет смотреть на часы.

  Если у вас возникла необходимость оставить ребенка одного дома, то вам не следует давать ему ложную надежду относительно того, что вы можете передумать. Проявите твердость. Не стоит также поддаваться , если он начинает плакать или ныть. Просто нужно найти решение, которое устроит обоих.

  Не вынуждайте малыша лечь спать. Помогите ему найти какое-нибудь интересное занятие. Можете включить ребенку его любимые мультики. Это даст ему возможность отвлечься от боязни.

  Ни в коем случае не высмеивайте малыша. В противном случае у него может возникнуть проблема эмоционального характера.

  Не говорите в присутствии ребенка знакомым, что чадо боится одиночества. Перед тем, как вернуться домой, зайдите в магазин и купите юному созданию какое-нибудь лакомство. Тогда ваш малыш поймет, что вы постоянно о нем думаете.