Сценарий мероприятия "1 июня-День защиты детей" план-конспект занятия на тему. Праздничная программа "День защиты детей" (1 июня) Праздничная программа на 1 июня

Ежегодно с 1950 года во всем мире отмечают День защиты детей. Целью этого праздника является привлечение внимания людей к положению детей в семье и обществе, напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав ребенка.

1 июня для миллионов детей по всему миру организуются многочисленные развлекательные мероприятия - бесплатные катания на аттракционах, рисование мелком на асфальте, просмотр детских фильмов в кинотеатрах, бесплатная раздача воздушных шаров, мороженного и других сладостей. Кроме того, у школьников в этот день начинаются любимые летние каникулы.

Российская столица празднует День защиты детей

В исторических, естественно-научных, художественных музеях, музеях-заповедниках и выставочных залах пройдут лекции, мастер-классы, экскурсии, театрализованные шоу и другие мероприятия для детей. В театрах и детских досуговых центрах можно будет увидеть интересные представления (так, в Большом Кремлевском дворце с 1 июня и до середины июля можно посетить с детьми спектакли по доступным ценам).

Во дворцах культуры и других учреждениях Москвы ко Дню защиты детей 2018 года пройдут выступления коллективов художественной самодеятельности, в том числе детских (в частности, в Зале церковных соборов Храма Христа Спасителя состоится концерт, посвященный Международному дню защиты детей, к празднику будет приурочен и Большой фестиваль школ столичных искусств).

В разных районах города будут оборудованы детские спортивные, игровые и творческие площадки. У каждой из них будет cвoё оформление и cвoя тематика. Множество мероприятий на День защиты детей 1 июня 2018 состоится в парках Москвы – в парке им. Горького, «Фили», «Сокольники», «Коломенское», Бабушкинский сад, «Кузьминки», «Тропаревский», «Царицыно», «Измайлово», саду «Эрмитаж и других. Здесь также пройдут театрализованные представления, анимационные программы, экскурсии, концерты, квесты по ориентации на местности, веселые игры и конкурсы.

Озвучена программа мероприятий в Москве на День защиты детей

Основные мероприятия в этот замечательный детский праздник развернутся в парках столицы. Права, сразу следует отметить, что мероприятия в Москве в честь Дня защиты детей 1 и 2 июня пройдут в тринадцати городских парках. Помимо упомянутых мест, праздничные мероприятия состоятся в парках Горького, Фили, Бабушкинском, Таганском, Красная Пресня, Лианозовском, а также в саду имени Баумана.

Парк Победы на Поклонной горе. Праздничная программа в парке состоится на детской площадке с 13 до 17 часов. В программе: эстафеты, конкурсы, шоу мимов, шоу мыльных пузырей, химическое шоу, мастер- классы.

Сад «Эрмитаж». Праздник в честь Дня защиты детей состоится с 17 до 19 часов на территории сада. Гостей праздника ожидает «Классное шоу» Академии детского мюзикла. «Классное шоу» - это гала-концерт, завершающий двенадцатый фестиваль Академии Детского Мюзикла. Зрители увидят самые яркие фрагменты 28 мюзиклов.

Петровский парк. Время проведения мероприятия: с 15-00 до 19-30. В программе праздника: мастер-классы, шоу мыльных пузырей, выступление танцевальных студий и многое другое.

День защиты детей в парке Кузьминки состоится с 12 до 18 часов. В программе: мастер-классы, шоу мыльных пузырей и многое другое.

ТЕАТРАЛИЗОВАННО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

«ДЕТСТВО – ЭТО Я И ТЫ!»,

(под стремительную музыку выбегает старый Сказочник в сапогах-скороходах, с трудом останавливается, и, запыхавшись, говорит).

СКАЗОЧНИК: Здравствуйте, ребята! Я вижу, что мои сапоги-скороходы меня не подвели и доставили по адресу. Ведь вы тоже пришли на праздник? (-Да!) О! Как же вас много! Давайте познакомимся. На счет «три» каждый из вас громко и четко называет свое имя…

ИГРА «ЗНАКОМСТВО».

СКАЗОЧНИК: Спасибо, ребята. Кто вы, я уже знаю, а знаете ли вы, кто я? (ответы детей)

ПЕСНЯ «СКАЗОЧНИК».

Я старый сказочник, я знаю много сказок

Про злых волков, про зайцев косоглазых,

Про хитрых лис, про глупых попугаев…

Я старый сказочник, я много сказок знаю.

Про Маленького Принца- гостя с неба,

Про тех кто был на свете, и кто не был,

Про Кролика и девочку Алису,

Про доброго Кота и злую Крысу.

О глупом жадном Короле-калеке,

О добром, умном, но Сверхчеловеке,

О Счастье, о Любви и о Свободе,

О том, кто ищет и всегда находит.

Но не несу ни зла я и ни ласки,

Никто не будет плакать иль смеяться:

Я сам себе рассказываю сказки

И жду, когда они начнут сбываться.

А сбывшимися сказки не бывают,

Несбывшиеся сказки - забываю.

И больно мне, но я не унываю-

Я старый сказочник,

Я много сказок знаю.

СКАЗОЧНИК: Знаете, ребята, сегодня я хочу, чтобы встретились с моими сказочными помощницами- феями. Но для того, чтобы феи появились, нужно всем вместе прочитать заклинание. Вы готовы? Тогда приступим. Первый раз говорю и показываю я, второй - вы повторяете все за мной.

ИГРА «О`АЛЛЕ»

(первый раз говорит и показывает ведущий, затем – дети).

О`алле! (бьет себя ладошками по коленям)

О, саласа-бимба! (по животу)

О, кикилиз-бамба! (по груди)

О. я бананы ем! (вращает руками на восточный манер вправо)

И ананасы ем! (вращает руками на восточный манер влево)

О-о-о! (качает головой, держась за нее руками)

Все кричите: а-а-а! (- А-а-а!)

Все молчите: тс-с-с! (- Тс-с-с!)

Феи, придите!

(под загадочную музыку появляются феи, исполняя танец, затем поют частушки)

Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, ребята,

Со школы и детсада!

Мы пришли вас позабавить,

Сказки сказывать для вас.

Показать все без прикрас.

В некотором царстве,

В далеком государстве

Лебедь белая плывет,

В гости всех к себе зовет.

Я в гостях тех побывала,

Чудес много повидала.

Тридцать три богатыря

Со мной плясали до утра!

Я с русалкой на просторе

Погуляла в синем море.

В гостях у царя с царицей

Спала крепко во светлице.

Даже бабушка Яга

По конфетке нам дала,

А потом на помеле

Нас катала в темноте.

Побывали у кота

Баюна - говоруна.

Он привет из Лукоморья

Передал для вас сюда.

Сказок много повидали

И нисколько не устали.

И сегодня мы вам, дети,

Принесли все сказки эти!

СКАЗОЧНИК: Здравствуйте, мои дорогие феи! Чем вы нас сегодня порадуете?

ФЕЯ 1: А сегодня, уважаемый Сказочник, мы решили познакомить детей с персонажами наших сказок.

СКАЗОЧНИК: Но сказок так много, где же мы всех их разместим?

ФЕЯ 2: А пригласили мы их не всех, а только некоторых, тех, кого ребята точно знают.

ФЕЯ1: Ребята, какие вы знаете сказки? С персонажами каких сказок сегодня хотели бы встретиться? (ответы детей)

ФЕЯ1: Как много сказок знают дети!

ФЕЯ 2: Мы даже таких и не знаем!

СКАЗОЧНИК: А давайте пригласим тех персонажей, которых знаем и мы, и ребята!

ФЕЯ 3: Я знаю такого!

(под песню «БУ-РА-ТИ-НО!» появляется Буратино).

БУРАТИНО: Прр-ривет, др-рузья! А вот и я! Мальчишка – озорник, весельчак и баловник! Деревянный, как кружка, и зовут меня?...

ДЕТИ: Петрушка!

БУРАТИНО (обидевшись): Сами вы Петрушки! Я Бур-ратино! Наследник папы Карло и хозяин Золотого ключика! Друзья, давайте баловаться, драться и смеяться!

СКАЗОЧНИК: Стоп, Буратино! Не успел в гости прийти, а уже безобразничаешь! Некрасиво получается…

БУРАТИНО: Я больше не буду…

СКАЗОЧНИК: Вот это дело! Но предложение твое мы принимаем!

БУРАТИНО: Драться и баловаться?

СКАЗОЧНИК: Нет, играть и смеяться.

БУРАТИНО: Правда? А во что мы будем играть?

СКАЗОЧНИК: А вот ты, как гость, и предлагай!

БУРАТИНО: С удовольствием! Давайте поиграем в мою любимую игру «Нос для Буратино». Есть желающие?.. Ой, как вас много… (растерянно) Что же делать?

ФЕЯ1: Буратино, мы знаем, что делать! Прежде, чем поиграть в твою игру, мы проведем свою игру «Золотые ворота», и таким образом выберем четырех участников.

ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»

Двое ведущих берутся за руки, образуя ворота. Остальные образуют круг под руками ведущих. Двигаясь по кругу, играющие проходят через «ворота», приговаривая:

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас!

Ведущие накрывают того, кто на последних словах оказался в воротах. Игра идет до тех пор, пора в ворота не попадет нужное количество детей.

ИГРА «НОС ДЛЯ БУРАТИНО»

На стене заранее прикреплены нарисованные на плотной бумаге мордочки Буратино без носа, для которого очерчено место. Диаметр лица Буратино- 30-40 см. Из пластилина заранее вылеплены носы, похожими на крупную морковку, диаметром у основания широкое, чтобы лучше прилеплялось. Ребята должны с закрытыми глазами пройти 5-6 шагов и прилепить нос Буратино. Кто наиболее точнее сделает это, тот получает приз.

СКАЗОЧНИК: Спасибо тебе, Буратино! Развеселил ты нас. А мы тебе тоже хотим подарок подарить.

БУРАТИНО: Ой, как я люблю подарки!

СКАЗОЧНИК: А нашим подарком для тебя и ребят будет танец_____ _____

ТАНЕЦ___________________

БУРАТИНО: Спасибо, ребята! Но мне пора уходить, а то папа Карло волноваться будет! До встр-речи! (убегает)

СКАЗОЧНИК: А все-таки он не плохой парень!

ФЕЯ2: Кто?

СКАЗОЧНИК: Этот Буратино. Веселый и добрый.

ФЕЯ 3: А мы еще одного персонажа хотим пригласить.

ФЕЯ1: И надеемся, что он нас тоже не разочарует.

СКАЗОЧНИК: Кто же это?

ФЕЯ 2: Баловник-мальчишка

Из веселой книжки,

С шляпою большой,

В курточке смешной.

ФЕЯ 3: Где появится – беда!

Разбегайся, малышня!

СКАЗОЧНИК: Погодите - погодите! Что это за герой такой? Собака Баскервилей, что ли?

ФЕЯ 1: Не пугайся, детвора,

Подходите все сюда.

Не собака он, не лайка,

А зовут его…

ДЕТИ: Незнайка!

СКАЗОЧНИК: А вот и он сам!

(под музыку появляется Незнайка)

ФЕЯ 2: Здравствуй, Незнайка!

НЕЗНАЙКА: Ой, как много детей!

СКАЗОЧНИК: С тобой поздоровались, Незнайка, что нужно ответить?

НЕЗНАЙКА: Спокойной ночи?

ФЕИ: Нет!

НЕЗНАЙКА: Будь здоров?

ФЕИ: Нет!

НЕЗНАЙКА: Ну, тогда, приятного аппетита?

СКАЗОЧНИК: Почему «приятного аппетита?»

НЕЗНАЙКА: Потому что я только что покушал.

ФЕЯ 3: Незнайка, когда с тобой здороваются, нужно отвечать «Здравствуйте!» Разве ты этого не знаешь?

НЕЗНАЙКА: Не-ет.

ФЕЯ1: Но теперь ты это знаешь, поэтому поприветствуй детей.

НЕЗНАЙКА: Привет!

СКАЗОЧНИК: И чему тебя, Незнайка, только в школе учат?

НЕЗНАЙКА: Отдыхать!

ФЕЯ 2: Как это отдыхать?

НЕЗНАЙКА: А так4! Я в школу только на каникулах хожу, а на каникулах дети отдыхают!

СКАЗОЧНИК: А как же ты отдыхаешь?

НЕЗНАЙКА: Как? Не знаю. Лежу целый день, кушаю, телевизор смотрю, ничего не делаю…

ФЕЯ 3: Ой-ой-ой, Незнайка, и тебе не скучно?

НЕЗНАЙКА: Не знаю.

СКАЗОЧНИК: Незнайка, но ведь отдыхать тоже нужно уметь!

НЕЗНАЙКА: А как?

СКАЗОЧНИК: А на это тебе ответить вокальная группа со своей песней

ПЕСНЯ «ХОРОШО, ЧТО ЕСТЬ КАНИКУЛЫ!»

Вот они, каникулы, веселые каникулы-

Явились, тут как тут…

Спрятаны учебники, и кажется, волшебники

Куда-то вдаль зовут.

Припев:

Хорошо, что есть каникулы

Летние, зимние!

Мы сегодня про каникулы

Эту песенку споем!

Нам с утра до вечера

Как будто делать нечего,

Но занят каждый час.

Много интересного,

Смешного и чудесного

Встречает всюду нас!

Припев.

Как-то получается,

Что скоро все кончается,

Не знаем, как тут быть!..

Школьные каникулы, веселые каникулы,

Ну как вас не любить!

Припев.

НЕЗНАЙКА: Я понял! Отдыхать нужно так, чтоб и тебе, и другим было интересно и весело!

ФЕЯ 1: Правильно!

НЕЗНАЙКА: А как это сделать?

СКАЗОЧНИК: А давай для начала поиграем в игру «Ежики».

ФЕЯ 2: А участников для этой игры выберем через конкурс частушечников.

КОНКУРС «ЧАСТУШКА»

ИГРА «ЕЖИКИ»

Участникам конкурса выдаются колпаки, на конце которых укреплены иглы. Необходимо как можно быстрее «поработать головой», и иглой лопнуть большее количество шариков.

НЕЗНАЙКА: Как здорово! А у нас в Цветочном городе все по-разному отдыхают.

ФЕЯ 3: А как?

НЕЗНАЙКА: Шпунтик и Винтик целыми днями играют на скрипках и балалайках, доктор Пилюлькин любит рисовать, а художник Тюбик и поэт Цветик ремонтируют машины.

СКАЗОЧНИК: Ох, Незнайка, опять ты все перепутал. Ребята, расскажите, что делают герои Цветочного города.

АУКЦИОН «КОМУ ЧТО»

Правильные ответы: Знайка- мальчик, который все знает,

Тюбик – художник,

Винтик и Шпунтик – механики,

Незнайка- мальчик, который ничего не знает,

Пончик и Сиропчик- мальчики, которые любят пончики и сироп,

Пилюлькин – доктор,

Цветик- поэт и т.д.

СКАЗОЧНИК: Вот видишь, Незнайка, даже дети знают это. А сам –то ты что любишь делать?

НЕЗНАЙКА: Я? Рисовать.

ФЕЯ 1: Ребята, а вы любите рисовать?

ДЕТИ: Да!

НЕЗНАЙКА: А давайте вместе порисуем на асфальте!

СКАЗОЧНИК: А победители конкурса рисунков получат призы.

НЕЗНАЙКА: Ура!

КОНКУРС РИСУНКОВ НА АСФАЛЬТЕ.

СКАЗОЧНИК: Да… Видите, ребята, - сказок очень много, и все герои такие разные!

ФЕЯ 2: Ой, кажется, у нас еще один гость. (под музыку появляется Карлсон).

КАРЛСОН:

Вот и я к вам прилетел,

Звонкий смех услышав,

Хоть немало важных дел

У меня на крыше.

Запустил я свой мотор,

Запер двери на запор,

И отправился в полет-

Сам пилот и самолет,

Чтоб сегодня среди вас

Провести веселый час!

В голове моей- загадки,

А в карманах- призы сладки.

Кто загадки отгадает,

Тот со мной и поиграет.

ЗАГАДКИ.

(отгадавшие играют в следующую игру).

Фруктово-огородная страна,-

В одной из книжек – сказок есть она,

А в ней герой- мальчонка овощной,

Он храбрый, справедливый, озорной.

(Чиполино)

Кто-то пасть свою открыл,

Кто-то что-то проглотил.

Потемнело все волкруг,

Ой, какой везде испуг!

Но медведь сразил врага,

С ним расправа недолга.

Струсил враг и воротил

То, что в небе проглотил.

(Краденое солнце,

Крокодил проглотил солнце)

А теперь про чей-то дом

Разговор мы поведем…

В нем богатая хозяйка

Припеваючи жила.

Но беда пришла нежданно,-

Этот дом сгорел дотла!

(Кошкин дом)

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это- доктор… (Айболит)

В этой книжке – именины,

Много было там гостей.

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил,

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

(Муха-Цокотуха)

Скачет лошадь непростая,

Чудо-грива золотая,

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок-

Удивительный конек,

По прозванию… (Горбунок)

Сейчас потолкуем

о книжке другой:

Тут синее море,

тут берег морской…

Старик вышел к морю,

Он невод забросит,

Кого-то поймает

И что-то попросит.

О жадной старухе

Рассказ тут пойдет,

А жадность, ребята,

К добру не ведет.

И кончится дело

Все тем же корытом,

Но только не новым,

А старым, разбитым.

(Сказка о рыбаке и рыбке).

ИГРА «ЛИШНЯЯ КЕГЛЯ»

По кругу ставится 6 кеглей, по внешнему кругу становятся 7 участников. Пока музыка звучит, участники бегают вокруг кеглей. Музыка замолкает, и участники должны схватить по одной кегле. Кому она не достанется, тот выбывает из игры, убирая одну кеглю из игры.

СКАЗОЧНИК: Ну, молодец, Карлсон! А вы знаете, ребята, я ведь тоже знаю одну интересную игру. В ней могут участвовать все желающие.

ИГРА «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗМЕЙКИ».

Участники делятся на три команды и становятся друг за другом змейкой. Каждой «змейке» дается отдельная мелодия, под которую они и двигаются. Когда «змейки» переплетутся, ведущий дает сигнал, по которому «змейки» занимают первоначальное положение. Побеждает та команда, которая первая выполнит все условия.

СКАЗОЧНИК: Молодцы, ребята! А вот и Незнайка. Наверное, он хочет объявить тоги конкурса рисунков на асфальте. (награждение победителей конкурса рисунков).

(раздается бой часов)

ГЕРОИ: Что это?

СКАЗОЧНИК: А это волшебные часы предупреждают нас о том, что наше время вышло.

ФЕЯ 3: Как же так? Мы совсем не хотим расставаться с детьми.

СКАЗОЧНИК: А мы с ними и не прощаемся, а говорим им «до свидания».

ФЕЯ 1: А вместе с нами «до свидания» говорят и наши участники художественной самодеятельности.

ПЕСНЯ «ДЕТСТВО – ЭТО Я И ТЫ!»

Детство, детство, детство- это свет и радость.

Это песни, это дружба и мечты.

Детство, детство, детство- это краски радуг,

Детство, детство, детство- это я и ты!

Припев:

Все люди на большой планете

Должны всегда дружить,

Должны всегда смеяться дети,

И в мирном мире жить!

Должны смеяться дети, - 3р.

И в мирном мире жить!

Ярко-ярко пусть пылают лишь зарницы,

Ночью звездной пусть спокойно спят поля.

Детство, детство добротой не зря согрето,

Детство, детство – завтрашний твой день, Земля!

припев.

Детство, детство, детство- это летний ыечер,

Парус неба и хрустальный звон зимы.

Детство, детство, детство- это значит дети,

Дети, дети, дети- это значит мы!

Припев.

(исполняют все участники праздника)

ФЕЯ 2: Ну вот, пришла пора прощаться,

Промчались быстро два часа!

ФЕЯ 3: Нам жалко с вами расставаться,

Мы полюбили вас, друзья!

СКАЗОЧНИК: Прекрасных вам каникул, дети!

ВСЕ: До свидания!

(звучат детские песни, праздник окончен).

Сценарий

развлекательного мероприятия

Для детей младшего и средне -старшего возраста.

Цель: Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в праздничных конкурсах, играх.

Задачи:

Развивать доброжелательные отношения между детьми, подвижность в играх и конкурсах.

Дети входят в зал с цветами под фонограмму песни «Солнечный круг»,

Ведущий: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца. Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

Ведущий: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Все вместе: Ура!

Ребёнок: Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.

Ребёнок: Мечтаем все мы вместе об одном,

Чтобы у каждого была семья и дом,

Ребёнок: Чтобы и нас, и мы – любили,

И в детстве без забот и горя все мы жили.

Ребёнок: Поэтому мы просим всех людей,

Чтоб защитили и ценили нас - детей! "

Ребёнок: День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!

Ведущая: Все лучшие песни и сказки на свете
Отдать бы всем детям Земли.
Чтоб добрыми, добрыми выросли дети,
Чтоб храбрыми дети росли.

Детство, - что это такое?

Ребёнок: Детство – небо голубое!
Детство – мир на всей земле
И любовь к родной стране.

Ребёнок: В детстве ярко солнце светит, смех звенит и там и тут.
Это дети всей планеты песню звонкую поют.

Дети исполняют песню «Детство», муз. Е. Филипповой.

Ведущий: Ребята, как вы понимаете слово «дружба» и «доброта»?
Ответы детей.
Ребёнок : Сколько весёлых и радостных лиц.
Знайте, у дружбы нигде нет границ!
Знают дети на планете,
Что дружба и доброта дороже всех на свете!

Ребёнок : Игрушки, дружба, детский сад,
Слова как искорки горят.
Дружить хотят все дети
На всём на белом свете!

Ребёнок: Солнце грей, солнце, грей,
Не жалей своих лучей!
Пусть теплей и сильней
Будет дружба всех детей!

Дети исполняют песню «Песенка друзей».

Ведущий: Это хорошо когда все дружны!

Появляется Кот. Он идёт по дороге. Звучит сигнал машины, а он продолжает двигаться.

Ведущий: Кот, ты не знаешь правила дорожного движения?

Кот : Я прекрасно без них обхожусь!

Ведущий: Тогда скажи нам, как надо переходить улицу?

Кот: На четырёх лапах

Ведущий: Дети, правильно?

Дети: По переходу!

Ведущий: Кот, скажи нам, как надо обходить автобус, спереди или

Сзади?

Кот: Надо пролезать между колёсами!

Дети: Надо обходить автобус сзади.

Ведущий: Кот, а можно ли играть на проезжей части дороги?

Кот: В шахматы нельзя, а в мячик можно!

Ведущий: Дети, можно ли играть на дороге в мяч или другие игры?

Дети: Играть можно только на площадке.

Проводятся соревнования с мячом:

1.Подбрасывая мяч дойти до куба и обратно.

2.Отбивание мяча до финиша и обратно.

3.Прыжки с мячом, зажатым между ног.

Ведущий:

Сегодня 1 июня – день защиты детей! Наступило лето!
Дети много времени проводят на улице. А вы, знаете, что есть правила безопасного поведения?

Ребёнок: Догоняете вы друга
Иль спешите за мячом,
Не бегите на дорогу -
Тогда беды нипочём

Ребёнок: Загорать ребята любят –
Станут к осени черны!
Но панамку не забудут
Надевать всегда они.

Ребёнок: Чтобы горе миновало,
Чтобы не было беды,
Не ходи один купаться,
Стой подальше от воды!

Ребёнок: Ешь хорошие продукты,
Чтобы не был ты больной.
Мой все овощи и фрукты
И почаще руки мой!

Ребёнок : Если правила простые
Мы запомним навсегда,
Летом будут нам родными
Солнце, воздух и вода!

Кот: Спасибо, вам, ребята! Я всё запомнил, и буду выполнять все правила!

Кот: А я ребятки, тоже хочу проверить какие вы внимательные, послушайте мои вопросы и постарайтесь правильно на них ответить:

Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

В поле едет пароход. (Топают.)

Дождь прошел - остались лужи. (Хлопают.)

Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

Ночь пройдет - настанет день. (Хлопают)

Маме помогать вам лень. (Топают)

Праздник дружно проведете. (Хлопают.)

И домой вы не пойдете. (Топают.)

Ведущий: Вот, видишь какие у нас дружные ребята, а ещё они умеют дружно играть в разные игры.

Проводится эстафета «Собери кубики».

(Игроки обеих команд становятся на одной стороне площадки. Перед каждой командой - большая корзина с разноцветными кубиками (например красные и желтые). На другой стороне - два разноцветных ящика, аналогичные по цвету кубикам. По два игрока из каждой команды берут по одному кубику, бегут до противоположной стороны площадки, опускают кубики в ящик нужного цвета, возвращаются, хлопают по вытянутой руке следующую пару игроков - передают эстафету. Выигрывает команда, участники которой быстрее и правильно перенесут все кубики.)

Ведущий:

В мире много сказок,
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них...
А много ли сказок вы знаете?

Ведущий:

Я буду загадывать загадки по сказкам, а вы хором, дружно отвечайте из какой это сказки:

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит)

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился. (колобок)

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек - копытца.

Трое их - и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

Бабушка девочку

Очень любила,

Шапочку красную

Ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)

У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это?. (Буратино)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор … .(Айболит)

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

Кто ответит мне немедля,

Это, братцы, сам (Емеля)

У Алёнушки сестрицы

Унесли братишку птицы,

Высоко они летят,

Далеко они глядят.

Что за птицы это были?

Вы, наверное, забыли? (Гуси- лебеди)

Ведущий: А еще мы умеем весело и задорно танцевать. Ребята, давайте покажем как мы танцуем!

Танец «

Ведущий:

Наш праздник продолжается и сейчас у нас мульти викторина.

1. Кто из героев любит произносить: «ребята, давайте жить дружно! »(кот Леопольд)

2. Назовите фамилию одного из жителей деревни «Простоквашино» , который любил молоко (кот Матросскин)

3. Как любил есть бутерброды кот Матросскин (колбаса вниз)

4. Где жил Чебурашка (в телефонной будке)

5. Как дразнили рыжего мальчика (рыжий, рыжий конопатый, убил дедушку лопатой)

6. Что подарил Винни-Пух ослику на день рождение (горшок без меда)

7. Куда отправился Айболит по телеграмме (Африка)

8. Что ответил Антошка, когда его позвали капать картошку (это мы не проходили, это нам не задавали)

9. Что подарила сова ослику на день рождения (шнурок-хвост)

Ребёнок: В мире везде одинаковые дети!
И ребятишкам по сердцу всегда
Птицы, стрекозы, кораблики, ветер,
Только война им не нужна!
Ребёнок: Дети купаются в солнечном свете,
Смотрят, как месяц сияет вдали,
В мире везде одинаковые дети,
Радостный мир нужен детям земли!

Ведущий: Праздник наш удался на славу, а вам, дети он понравился?
Я желаю вам улыбок, мира и счастья! Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети!

Дети исполняют песню «Вместе весело шагать».
Детям раздают воздушные шары.

Что же ждёт юных гостей парка? На открытых уроках с Vans и школой Go Longboard научим будущих спортсменов уверенно стоять на скейтбордах и лонгбордах, а в Розарии парка на познавательных занятиях Русского географического общества расскажем, кто такие звероящеры и как правильно собраться в поход, Поляна у Обсерватории превратится в импровизированную сцену, где пройдёт концерт самых маленьких музыкантов (от трёх до шести лет), а на площадке у Пионерского пруда выступят артисты Шоу Вячеслава Полунина при поддержке Фонда Спивакова.
Кроме того, в программе: большой фестиваль о любви, уроки акробатического рок-н-ролла и буги-вуги, фестиваль школ искусств, танцевальные мастер-классы и выступление театра Аллы Духовой TODES, шоу унициклов и Флип-студия от детского телеканала «О!».

ПРОГРАММА:

1 ИЮНЯ

12:00 - Открытие скейт-школы Vans

На открытых уроках по скейтбордингу начинающие спортсмены смогут научиться уверенно стоять на доске.

Место встречи: Скейт-парк

12:00 - 15:00 - Концерт школы Судзуки «Воспитание талантов»

Согласно методу Судзуки, каждый ребенок может научиться игре на музыкальном инструменте подобно тому, как он обучается родному языку, поэтому окружать ребенка прекрасной музыкой нужно так же как и звуками родной речи - с самого рождения. На концерте в парке юные музыканты от двух лет исполнят все самое интересное из своего репертуара - произведения Моцарта, Генделя, Баха. Также в программе: музыкальные игры и интерактив для зрителей - каждый сможет стать участником концерта.

Место встречи: Поляна около Обсерватории

12:00 - 17:00 - Мастер-классы Российского географического общества

На познавательных занятиях с Русским географическим обществом узнаем, кто такие звероящеры (и слепим их из пластилина), и выясним, как правильно собраться в поход,

Место встречи: Розарий

14:00 - 16:00 - Игра «Профилум»

Командный конструктор профессий будущего будет интересен подросткам от 14 лет. Участникам предстоит сконструировать профессии будущего с использованием готовых элементов и собственных идей, а после - получить за свой проект наибольшее количество лайков от участников других команд.

На косой аллее Парка Горького откроется фотовыставка «Профессии будущего», где можно будет увидеть иллюстрации современных художников на тему перспективных профессий.

Зарегистрироваться на мероприятие можно по ссылке:

Место встречи: Лекторий Главного входа

15:00 - 16:00 - Выступление артистов Шоу Вячеслава Полунина при поддержке Фонда Спивакова

В рамках фестиваля «Москва встречает друзей», организованного фондом Владимира Спивакова, в парке пройдут «Игры народов мира» под лозунгом «дети в борьбе за экологию окружающей среды на планете». В программе: «грибной дождь» от эко-театра из Костромы, выступления клоунского ансамбля «Омлет» и актёров комического жанра, эстафета на велосипедах, самокатах, роликах и скейтбордах (приз - букет свежей морковки!) и концерт духового оркестра «Tinto Brass Band».

Место встречи: Площадка около Пионерского пруда

18:00 - Мастер-классы школы Go Longboard

Место встречи: Большое массовое поле

3 ИЮНЯ

12:00 - 18:00 - Мастер-классы от благотворительного фонда помощи детям-инвалидам с ДЦП «Адели»

Фокусник, пингвин и магистр мыльных пузырей придут удивить детей в их праздник и поддержать благотворительную акцию «Я рядом». Живописный и уютный розарий наполнится фетровыми игрушками, бумажными зверьками и расписными пряниками, которые дети сами создадут на открытых мастер-классах.

Место встречи: Розарий

12:00 - 15:00 - Шоу Унициклов

Пионеры российского унициклического движения поддержат всех желающих попробовать проехаться на необычном одноколесном велосипеде, дадут мастер-классы и проведут баскетбольный матч.

Место встречи: Баскетбольная площадка

12:00 - 20:00 - Флип-студия канала «О!»

Весь день в парке будет работать флип-студия от детского телеканала «О!». Здесь каждый желающий сможет сняться в коротком ролике и уже через пару минут получить флипбук с собой в главной роли. Прыгайте, танцуйте, кружитесь, смейтесь, позируйте, обнимайтесь. Делайте что угодно, результат будет один - классный флипбук и отличное настроение!

Место встречи: Площадка около кафе Воккер

17:00 - 19:00 - Праздник акробатического рок-н-ролла

Семейный праздник в стиле рок-н-ролл, посвященный открытию проекта «Уроки акробатического рок-н-ролла и буги-вуги в парках». Гости смогут насладиться выступлениями лучших танцевальных коллективов, научиться элементам спортивного рок-н-ролла и поучаствовать в конкурсах. Для самых маленьких будет работать специальная зона, где можно потанцевать и попрыгать на батуте под присмотром профессионального тренера.

4 ИЮНЯ

12:00 - 21:00 - Большой фестиваль школ искусств

Парк превратится в огромную творческую площадку для детей и родителей. В программе фестиваля:
 концерты классической и современной музыки в исполнении талантливых детей и уже известных артистов, выступление камерного оркестра «Musica Viva», более 150 творческих мастер-классов по хореографии, живописи, музыке и современному искусству, лекторий для родителей и непередаваемая атмосфера праздника и детства.

Место встречи: Парк искусств МУЗЕОН

11:00 - 17:00 - Концерт балета Аллы Духовой «Дети для детей» при поддержке фонда «Подари жизнь»

Танцевальный мастер-класс проведут ведущие солисты и хореографы театра Аллы Духовой TODES. В течение мероприятия будут приниматься добровольные пожертвования в фонд «Подари жизнь».

Место встречи: Пушкинская набережная

12:00 - 14:30 - Family Building: семейные тренинги по психологии

В программе: интерактивная лекция «Возрастные особенности младенца» (что важно младенцу? как правильно его поддерживать? как создавать условия для благополучного развития психики дома? современные методики развития для младенцев, как постепенно приучать к самостоятельности?) и совместные упражнения мама + малыш (работа с крупной и мелкой моторикой (танец, упражнение), развитие речи и т.д.).

Место встречи: Летний кинотеатр «Пионер»